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lunes, 27 de enero de 2014

Discurso José Mújica en la ONU 2013

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Jose 'Pepe" Mujica,Discurso Completo, ONU 2013.El presidente de Uruguay impactó con su intervención a los demás mandatarios reunidos en la Asamblea General. José Mujica durante el debate general de la 68 Asamblea General de Naciones Unidas en la sede de esta organización en Nueva York, Estados Unidos.

"Amigos todos, soy del Sur, vengo del Sur", se presentó con simpleza el martes el presidente uruguayo José Mujica, sorprendiendo a la Asamblea General de la ONU con un discurso poético en el que destrozó al capitalismo salvaje y la situación mundial actual.

Como si estuviese cantando "Cambalache", el célebre tango del poeta Enrique Santos Discépolo que pinta un mundo en decadencia, Mujica entregó a los líderes mundiales reunidos en Nueva York una visión oscura de los tiempos que corren.

"Soy del Sur y vengo del Sur a esta asamblea. Cargo con los millones de compatriotas pobres en las ciudades, páramos, selvas, pampas y socavones de la América Latina, patria común que está haciéndose", afirmó Mujica, de 78 años, en la gran cita anual de Naciones Unidas.

"Cargo con las culturas originarias aplastadas, con los restos del colonialismo en Malvinas, con bloqueos inútiles a ese caimán bajo el sol del Caribe que se llama Cuba. Cargo con las consecuencias de la vigilancia electrónica que no hace otra cosa que generar desconfianza", agregó, enumerando algunos de las grandes cuestiones de la región.

Ante las miradas cómplices de las delegaciones latinoamericanas que ya lo conocen y la estupefacción de las de África, Medio Oriente o Asia, Mujica criticó el orden económico mundial actual con metáforas y no tanto.

"Hemos sacrificado los viejos dioses inmateriales y ocupamos el templo con el dios mercado. Él nos organiza la economía, la política, los hábitos, la vida y hasta nos financia en cuotas y tarjetas la apariencia de felicidad", afirmó.

"Parecería que hemos nacido sólo para consumir y consumir", martilló, señalando que si la humanidad aspirase a "vivir como un norteamericano medio" serían necesarios "tres planetas".

"El hombrecito promedio de nuestras grandes ciudades deambula entre las financieras y el tedio rutinario de las oficinas, a veces atemperadas con aire acondicionado. Siempre sueña con las vacaciones y la libertad, siempre sueña con concluir las cuentas. Hasta que un día el corazón se para y adiós, dijo.

"Sería imperioso lograr grandes consensos para desatar solidaridad hacia los más oprimidos, castigar impositivamente el despilfarro y la especulación", sostuvo Mujica, más como una expresión de deseo que como una propuesta.

"Tal vez nuestra visión es demasiado cruda, sin piedad".

Mujica, un exguerrillero que sobrevivió a casi 14 años de cautiverio en manos de la dictadura militar (1973-1985), asumió en 2010 como el segundo presidente de izquierda en la historia de su país.

El mandatario ha atraído la atención en el mundo por algunas medidas impulsadas por él o aprobadas en su gobierno como la legalización del aborto, el matrimonio igualitario, así como por el proyecto de legalización de marihuana

Este singular cóctel ha hecho que figuras de la política y del espectáculo hayan citado y elogiado a Mujica, que en Nueva York debía ser seguido de cerca por el cineasta serbio Emir Kusturica que filmará un documental sobre él.

Ante la ONU, el mandatario aseguró que la humanidad entró en otra época aceleradamente, "pero con políticos, atavíos culturales, partidos y jóvenes, todos viejos ante la pavorosa acumulación de cambios que ni siquiera podemos registrar".

"Tal vez nuestra visión es demasiado cruda, sin piedad", admitió en una breve pausa a su devastador panorama.

Lo cierto es que nadie se salvó en su discurso, y si bien habló de la ONU como una organización "creada como una esperanza y un sueño de paz para la humanidad", dijo que el planeta tiene "una democracia planetaria herida".

El final de su alocución no fue mucho más optimista: "Necesitamos gobernarnos a nosotros mismos o sucumbiremos; sucumbiremos porque no somos capaces de estar a la altura de la civilización que en los hechos fuimos desarrollando. Este es nuestro dilema".

viernes, 24 de enero de 2014

Proyecto 3: Campo de Trabajo de Baena. Torreparedones

1.- Nombre del proyecto


Campo de trabajo de Baena



2.- Exposición de motivos.


Se ha desarrollado en los últimos tiempos un gran interés por la Historia, un interés que ha trascendido lo meramente académico, situandose por pleno derecho como una actividad económica de primer orden, sin obviar por supuesto, su atractivo lúdico.
Es importante centrarnos en incentivar ese interés, siendo casi una responsabilidad, cuando dentro de nuestro territorio municipal se encuentran joyas arqueológicas tan representativas a nivel internacional, como es el yacimiento de Torreparedones.
Una de las figuras que permite desarrollar durante la juventud ese interés y que además logra una promoción exterior del municipio, así como de sus virtudes, resultan ser los “Campos de Trabajo”. Estamos ante un tipo de actividad que precisa de un gran apoyo por parte del Ayuntamiento, así como la participación activa de voluntarios dentro de la propia localidad. Pudiendo llegar a compatibilizarse la presencia de participantes foraneos como locales.


3.- Resumen del proyecto

Con el calificativo de “Campo de trabajo”, nos estamos refiriendo a una actividad que los jóvenes realizan de manera voluntaria, en este caso jóvenes tanto de dentro como de fuera de la localidad. En primer lugar deberemos aludir a una clasificación de los campos de trabajo, dependiendo de la procedencia de sus participantes, pudiendo su origen ser tanto nacional como internacional. La siguiente clasificación aludiría al tipo de voluntariado que se realiza, en nuestro caso el enfoque iría destinado a la arqueología.
Será a través de los diversos “Institutos de la Juventud”, presentes en las distintas Comunidades Autónomas, donde los jóvenes se inscriben en las actividades de voluntariado, propuestas por parte de los municipios, en colaboración con su respectiva Comunidad Autónoma. En nuestro caso las actividades podrían centrarse tanto el Castillo de Baena como en Torreparedones. La participación en las labores que se desarrollan dentro de ambos enclaves será dada como voluntariado, con lo cuál no cuenta con una contraprestación económica.
Las labores son realizadas por los participantes en horario de mañana, regresando al alojamiento para el almuerzo. Las tardes estarán destinadas a actividades de caracter lúdico y cultural, pudiendo establecerse aquí un amplio y extenso abanico de posiblidades.
Para la coordinación del Campo de Trabajo es precisa la participación de monitores, con capacidades suficientes para la correcta direción del proyecto, así como un coordinador para solventar las problemáticas que pudieran surgir. Estimamos que sería necesaria la participación activa de al menos 3 monitores a los cuales se les debería de asignar una gratificación económica.

Proyecto 2: Huertos Escolares

1.- Nombre del proyecto

Huertos escolares

2.- Exposición de motivos


Nos encontramos sumergidos en una profunda crisis económica que dificulta muchas de las actividades mas esenciales de la vida. Se trata además de una crisis que entre otras cosas, contribuye a incentivar un egoismo, basado y sustentado en la necesidad y que contribuye a desprender el valor que realmente tienen los productos.
A pesar de vivir en un entorno rural, los jóvenes han ido poco a poco desprendiendose de su cercanía con la tierra y de los productos que de ella se derivan, convirtiéndolos en su foro interno en un producto meramente mercantil que posee un precio determinado.
Las actividades que proponemos tratarán no solo de acercar a los mas jóvenes al mundo hortícola, sino que con el propio devenir del proyecto se busca la incentivación de la solidaridad, de establecer una correcta valoración de lo producido, destacar la importancia del consumo ecológico, instruir sobre la importancia del reciclaje, etc. Teniendo la vocación de convertirse como comentaremos mas adelante en una herramienta de socialización y educativa de primer orden.


3.- Resumen del proyecto

En los últimos tiempos han ido implantándose empresas dedicadas a la puesta en marcha de huertos urbanos, junto a ellas tambien se ha desarrollado de manera paralela se ha generado un singular interés por los ciudadanos, enfocando esta actividad desde una perspectiva lúdica. La idea en nuestro caso es llevar esta “moda” a un nivel superior, en este caso con la colaboración de los centros educativos de nuestra localidad.
En principio precisamos de una extensión de terreno dentro de los centros educativos que sea destinada a este tipo de actividad. Es de especial importancia que el desarrollo del proyecto se lleve a cabo dentro de los propios centros, donde los jóvenes de todas las edades podrán colaborar en su desarrollo. Dependiendo de la edad de cada participante las actividades que se propondrían serían totalmente diferentes.
El primero de los retos sería el diseño del propio espacio, estableciendo un calendario específico para la rotación de cultivos, de gran importancia dentro de este tipo de huertos. Una vez diseñado y puesto en marcha los alumnos desarrollarían distintas actividades dentro del mismo.El huerto ayudaría no solo a la comprensión de este tipo de ambiente natural, sino que puede ser una herramienta ideal para que los mas jóvenes aprendan vocabulario, colocando en cada uno de los cultivos fichas con el nombre del producto en varios idiomas. Junto a ello, los alumnos de cursos superiores podrían diseñar y construir en clase de tecnología una Vermicompostadora, para realizar el abonado del huerto sin necesidad de acometer inversiones futuras, aprovechando materia orgánica producida por la propia actividad humana. Todo ello puede ser un complemento de gran importancia a las clases de ciencias naturales, ayudando a la mejor comprensión de las actividades naturales por parte de los alumnos.
Como propuesta los productos obtenidos podrían ser donados a una ONG para paliar las necesidades de la localidad, incentivándose de ese modo el espíritu de colaboración y solidaridad de los mas jóvenes o bien ser usados en los comedores escolares con el fin de reducir los gastos que se ocasionan en los mismos.

Proyecto 1: Centro Educativo para familias desfavorecidas

*Unícamente colocaré los puntos descriptivos básicos, se omite entre otro el apartado presupuestos. 

1.- Nombre del proyecto

Centro de apoyo educativo

2.- Exposición de motivos

Uno de los pilares fundamentales del Estado Social, establecido de pleno derecho a partir de la Constitución Española del año 1978, es la educación. Un pilar que precisa de ese Estado para sostenerse, no obstante, dicho pilar se articula como el principal impulso presente para el correcto desarrollo futuro de ese Estado Social, Democrático y de Derecho, del cuál nos sentimos orgullosos y que para ello precisa de unos ciudadanos maduros y formados.
Incluso, en el actual contexto de crisis económica, el ideal de extender el sistema educativo en un ámbito subjetivo universal, continúa presente. Por contra, el ámbito objetivo, es decir, la intensidad, calidad y medios que se proponen no parecen ser los mas adecuados en pleno siglo XXI, incrementándose esa sensación al establecer la comparativa con los paises de nuestro entorno.
Dentro de nuestro territorio nacional es mas que notoria la figura, no laboral, del profesor de apoyo, una actividad que a menudo desarrollan estudiantes universitarios durante sus vacaciones, produciendo un gasto adicional a los padres o tutores de aquellos alumnos que precisan los servicios de este tipo de trabajadores.
Enlazando con la crisis económica, esta ha venido a reducir el nivel de renta disponible dentro del seno familiar, imposibilitando en ocasiones afrontar el sobrecoste que supone la contratación de un profesor de apoyo y que no es proporcionado por parte de las instituciones públicas.
Si esta tendencia que mencionamos continua asentándose dentro de nuestra sociedad, los efectos positivos de movilidad social que tenía la educación desaparecerán, acentuándose la asimetría social dentro de nuestro territorio nacional. Ante la falta de medios económicos y ausencia de intervención institucional, se antoja necesaria una respuesta ciudadana y solidaria.


3.- Resumen del proyecto

Para el desarrollo del presente proyecto se precisa de la participación y colaboración de personas con formación en distintas materias y que posean una clara vocación de ayuda.
La tarea es tan sencilla de explicar, como compleja de desarrollar. Se trataría en esencia de en horario de tarde impartir clases de apoyo a alumnos de entre 6 a 18 años de la localidad, para que puedan superar aquellas materias en las cuales tienen especiales dificultades o incluso mejorar en aquellas otras que les son de especial interés.
A menudo la intervención de profesores de apoyo, con mayor capacidad de acercamiento al alumno y con diferentes enfoques educativos a aquellos profesionales que se enecuentran en el centro escolar, permite una mejor comprensión por parte del alumnado.
No obstante una de las pretensiones sería la de acotar el acceso a esta actividad a aquellos alumnos provenientes de familias que no posean recursos necesarios para ello, estableciéndose por lo tanto una limitación en función de la renta. De este modo, permitimos la persistencia de los “profesionales de apoyo” que ya hemos tenido ocasión de mencionar anteriormente, no produciendo una competencia desleal, puesto que los alumnos afectados por este proyecto serían precísamente aquellos que no pueden costearse las actividades auxiliares.
Es por ello que se precisaría en este caso de voluntarios de la localidad, con formación académica necesaria, así como un lugar para el desarrollo de este tipo de actividades, a cambio sería recomendable establecer una gratificación económica a cargo del presupuesto otorgado para el proyecto.

jueves, 23 de enero de 2014

Ideas Jóvenes

Se ha propuesto en mi localidad, por parte del Ayuntamiento de la misma un "concurso" denominado "Ideas jóvenes". Se trata de la elaboración por parte de menores de 30 años de proyectos que permitan incentivar la solidaridad, la promoción del pueblo...

Para ello se propone una limitación al proyecto de 23.000 € que pensamos serán aportados por parte del Ayuntamiento en el caso de que se decida llevar a cabo el proyecto seleccionado.

He estado durante días dándole vueltas a  si presentarme  o no. Finalmente he decidido hacerlo, para ello he elaborado 3 proyectos distintos con el presupuesto que teóricamente tengo asignado. La verdad es que ni entre los 3 suman la cuantía que propone el Ayuntamiento, lo cual me indica cláramente que en muchas ocaciones no es tanto la cuantía que se establece como la imaginación y las ganas de hacer las cosas.

A lo largo del día de hoy subiré algo de cada uno de los proyectos, por si alguien tiene alguna "buena idea".

Saludos.

Sorteo destornillador Bosch

 Aquí os dejo un enlace por si os interesa participar en el sorteor de un destornillador eléctrico. Saludos 

http://www.sorteamus.com/sorteo-sorteo-destornillador-bosch-ixo/1436426364

lunes, 20 de enero de 2014

El huerto en Enero y...L

Los primeros guisantes

Guisantes

Primeras flores. Haba

Asoma una coliflor

Asoma otra coliflor

Hierbas aromaticas

Semillero lechugas

Guisantes. La planta ha llegado a 2.30 metros


Aquí os dejo el progreso que está teniendo el huerto en este mes de Enero. Llevo un tiempo pensando en hacer algún que otro video comentando y haciendo algunos consejos sobre como hacer una huerta ecológica. Quizás en las próximas semanas comience. Aunque advierto que será un poco chapucilla ya que solo cuento con la cámara de la tableta, es decir, de superficie de apoyo 0.

jueves, 16 de enero de 2014

Los inteligentes perros comunistas

PERROS QUE SE DESPLAZAN SOLOS EN METRO PARA “CAZAR” INCAUTOS



 Científicos rusos han estudiado a los perros callejeros de Moscú y su evolución desde la caída del comunismo. Estos animales han demostrado una capacidad de adaptación al medio y a las nuevas circunstancias que supera en muchos casos con creces a la de los humanos. Una de las habilidades desarrollada por estos canes es su costumbre de coger el metro por las mañanas para llegar al centro de Moscú y volver a cogerlo por la noche para volver a sus hogares. En el centro de la ciudad se pueden obtener fácilmente alimentos, pero no dormir con comodidad. Saben exactamente dónde y cuándo subir, observándose, incluso, que suelen escoger los vagones con menos gente (el primero y el último generalmente), algo que, según Eugene Linden, exige razonamiento y pensamiento consciente. Son, además, capaces de no perder su parada, gracias a su excelente sentido del tiempo que les permite calcular su recorrido, al reconocimiento del nombre de la estación o su olor o a una combinación de todos estos factores. De hecho, si tienen varias paradas por delante, suben a un asiento que haya libre y se echan tranquilamente una cabezadita… Una vez en el centro, otra adaptación señalable es su capacidad para cruzar las calles con los semáforos en verde. Aunque los perros no ven en color son capaces de diferenciar las imágenes del semáforo. Respecto a la obtención de alimento, objetivo principal de su viaje en metro, destacan entre sus conductas adquiridas lo que en Rusia han llamado la “cacería del shawarma”. Dicha cacería consta de una sofisticada emboscada en la que un perro espera tranquilo y tumbado junto a los kioscos de comidas levantándose de un salto y ladrando a los turistas en el momento en el que estos han comprado y pagado ya uno de los populares shawarmas calientitos. Los turistas, ante el ladrido intempestivo, tiran por el susto (con un porcentaje altísimo de éxito para el perro) su preciada comida. Según A. Poiarkov, del Instituto de Ecología y Evolución de Moscú, lo destacable de esta habilidad es que los animales parecen saber quién se va a asustar y a tirar su comida y quién no, dejando pasar de largo a estos últimos a los que se acercarán con otro tipo de tretas diferentes. En este sentido, la más utilizada de las tretas “positivas”, es su capacidad de seducción, sobre todo a mujeres y niños que se sientan en bancos de los parques a comerse un sándwich o aperitivo, colocándose junto a ellos con ojitos tiernos y quejidos suaves propiciando, en la mayoría de las ocasiones, que sea el perro el que acabe con parte del festín. Han desarrollado, por tanto, además de sus nuevas habilidades de orientación y control del tiempo y del espacio, un sexto sentido, o una serie de habilidades psicológicas que les permiten minimizar los fracasos percibiendo la intencionalidad y la sensibilidad de las personas, utilizando una treta u otra con ellas dependiendo de la situación y de la persona de la que esperan conseguir algo. Según se desprende del mismo estudio, este tipo de adaptación y las nuevas habilidades de los perros callejeros moscovitas puede considerarse un síntoma de evolución epigenética (Cambios reversibles de ADN que hacen que unos genes se expresen o no dependiendo de condiciones exteriores), naciendo los nuevos canes con estas nuevas pautas de comportamiento “heredadas” de sus progenitores y que se mantendrán, previsiblemente en el tiempo mientras se mantengan las condiciones que las originaron. En este caso, la transformación social de Rusia a partir de la caída del comunismo, cuando los nuevos capitalistas entendieron el valor turístico y comercial del centro de la ciudad y se llevaron los complejos industriales a las afueras, convirtiéndolos en un perfecto alojamiento para los perros callejeros, que debieron idear nuevas formas de “ganarse” la vida en este nuevo contexto social. Y todo ello, sin perder ni un ápice de su capacidad de divertirse. Como curiosidad los etólogos mencionan que incluso durante “su trabajo”, no dejan de jugar. En muchos casos se puede ver cómo les gusta saltar del tren en el instante mismo en el que se cierran las puertas, comportamiento que únicamente se observa cuando han comido y por pura diversión, normalmente a la vuelta, agrupándose más de un can para “disfrutar del espectáculo”. También juegan con los niños y adultos de los vagones y no se ha observado un comportamiento peligroso con personas en estos animales. Un estudio, realmente curioso y muy interesante. Fuente texto: @MisAnimales https://www.facebook.com/Mis.Animales.Todoparatumascota www.AnimaNaturalis.org

miércoles, 15 de enero de 2014

Números gratuitos de empresas

En alguna que otra ocasión seguro que habeis tenido que contactar con una determinada empresa pagando una cantidad sustancial de dinero para hacerlo. A menudo nos ponen como teléfono de contacto ese famoso 902 que tanto nos tira para atráhttp://www.nmn900.com/s.

Aquí os dejo una página donde nos proporcionan un número gratuito para relacionarnos con una gran cantidad de empresas. Espero que os sea util.


http://www.nmn900.com/

Una foto espectacular tomada hoy en Montefrío

(Extraida del Facebook de "Patrimonio de Montefrío"


lunes, 13 de enero de 2014

sábado, 11 de enero de 2014

Españoles por el mundo. 90 días fuera de España

    Sería a partir del año 1957 con la firma del tratado de Roma cuando comienza el desmantelamiento de las fronteras europeas. Un proceso que persiste a día de hoy. En su artículo 3 dicho tratado haría referencia a la libertad de movimientos de personas, mercancias, capitales y servicios, dentro del ámbito de los paises firmantes.

    Nos desplazaremos en el tiempo al año 2000, en este año tuvo lugar la firma del tratado de Niza. Un tratado que introdujo importantes novedades, en su mayoría conceptuales, sobre el futuro de la Unión. Las instituciones buscaban incansáblemente armonizar unos sistemas de Seguridad Social, caracterizados por su heterogeneidad y que podían llegar a suponer una problemática para las libertades anteriormente expuestas. Precisamos que armonizar implica un acercamiento de legislaciones y de protecciones, pero no intenta generar un único sistema de protección a nivel europeo ni incluso se hace referencia a igualar derechos.

    De este modo los sistemas de protección públicos se podrían llegar a convertir en un impedimento para esas idílicas concepciones de libertad que se reflejaban en el ADN europeo desde el año 1957. La solución vino dada por un pacto mutuo." Todo ciudadano de la unión estará en igualdad de condiciones que los nacionales del estado miembro al que se desplace, poseyendo así idénticos derechos y obligaciones."

    A modo de ejemplo pondremos el caso de un ciudadano español que viaja a Portugal y enferma en el país vecino, decide acudir a los servicios médicos y estos le cobrarán 2 euros por el copago existente en dicho país. No obstante el resto de la factura médica será abonado por el sistema español de la Seguridad Social.

    Uno de los temas mas controvertidos en este aspecto resulta ser el denominado "Turismo Sanitario". Un tipo de turismo que se ha entendido por parte de los ciudadanos españoles de forma dual. En primer lugar como un halago a nuestro sistema sanitario y por otro como un pseudoexpolio que se realiza por parte de ciudadanos extranjeros que viajan a España, además de por su sol, por su excelente y gratuita sanidad. La realidad es bien distinta. Al igual que ocurría con el "español en Portugal", el ciudadano Británico (por decir uno)  que es atendido en nuestro país, genera una  factura sanitaria que será abonada por parte de su régimen de protección. La auténtica problemática radica en la sobresaturación de nuestro sistema y no en el sobrecoste. La pregunta que cabe plantearse con respecto a este asunto es ¿si tienen asistencia en su país, para que vienen? Es bien sencillo. El Sistema Español de la Seguridad Social entiende que su ámbito objetivo de protección (aquello que se atiende) es la necesidad, cualquiera que esta sea. El contribuyente abonará una cuota al sistema y este lo protegerá de todo. Por otro lado el sistema británico se asemeja mas, haciendo una mala comparativa, a un seguro de coche, donde usted tendrá una protección acorde con la aportación que realice. Esta concepción de sistema  contribuye al aumento de la asimetría social y por ende supone una reducción de la solidaridad interna.
        Es por eso, que estos ciudadanos vienen a España, ya que aquí, al ser tratados en igualdad de condiciones que los españoles, es decir, se trata su necesidad, podrán ver satisfecho su tratamiento y el coste repercutirá en Inglaterra, que no en España.

       Siguiendo el hilo conductor de esta reflexión, que sería la libertad de movimientos dentro del seno de la U.E. queremos mencionar la reforma que se ha propuesto por parte del ejecutivo sobre la retirada de la asistencia sanitaria con respecto a aquellos ciudadanos españoles, que se encuentran fuera del territorio nacional por un periodo superior a 90 días.

       Es preciso dejar claro que esta reforma no supone una retirada ni retracción de derechos, todo lo contrario, se trata de hacer valer los derechos de los ciudadanos de la U.E. Es preciso recordar que los acuerdos por los que se rigen los movimientos de personas en la U.E hacen alusión a que el periodo máximo por el cuál un ciudadano de un país miembro podrá estar fuera de su ámbito nacional, será precísamente de 90 días. ¡Vuelvo a mencionarlo!, no se podrá estar mas de 90 días fuera de su nación. Quiero a su vez poner esta situación en paralelo con lo que menciona el Real Decreto 240/2007 que regula el régimen legal de los ciudadanos comunitarios en España y de sus familiares:

    Los ciudadanos comunitarios deberán solicitar su inscripción en el Registro Central de Extranjeros. Con esta solicitud se les otorgará  un N.I.E. (número de identidad de extranjero) y un certificado que acredita la inscripción, pero no se emitirá una tarjeta de identidad de extranjero.
Además, se diferencian las siguientes situaciones:
a)    Trabajadores por cuenta ajena.
Deberán aportar un contrato de trabajo registrado en el Servicio Público de Empleo, ó certificado de empleo ó una declaración de contratación del empleador.
b)    Trabajadores por cuenta propia.
Deberán presentar la prueba de que trabajan por cuenta propia. En todo caso, se admitirá la inscripción en el Censo de Actividades Económicas o la justificación de su establecimiento mediante la inscripción en el Registro Mercantil o el documento de alta o situación asimilada al alta en el régimen correspondiente de la Seguridad Social.
c)     Estudiantes.
Deberán aportar los documentos que acreditan que cumplen los siguientes requisitos:
1.º Matrícula en un centro, público o privado, reconocido o financiado por la administración educativa competente.
2.º Seguro de enfermedad, público o privado, contratado en España o en otro país siempre que proporcione una cobertura completa en España.
3.º Declaración responsable de que posee recursos suficientes para sí y los miembros de su familia, para no convertirse en una carga para la asistencia social de España durante su periodo de residencia.
d)    Personas que no ejerzan actividad laboral en España.
Los ciudadanos comunitarios que quieran residir más de tres meses sin realizar actividad laboral alguna en España, deberán aportar la documentación que acredite que cumplen los siguientes requisitos:
- Seguro de enfermedad, público o privado, contratado en España o en otro país, siempre que proporcione una cobertura en España durante su período de residencia equivalente a la proporcionada por el Sistema Nacional de Salud.
- Disposición de recursos suficientes, para sí y para los miembros de su familia, para no convertirse en una carga para la asistencia social de España durante su periodo de residencia

     El apartado d) es muy explícito con los ciudadanos que no posean una actividad laboral remunerada, deberán de disponer de recursos suficientes para vivir en nuestro país y no suponer una carga para nuestro sistema de protección. Hasta el presente momento se podía llegar a dar el siguiente supuesto:
     Un ciudadano español que no realiza actividad remunerada en España y marcha a Francia, donde logra un trabajo, pero no es dado de alta en la Seguridad Social Francesa. Un día el trabajador enferma y vuelve a cruzar la frontera en dirección a España, donde con cargo a los PGE (Presupuestos Generales del Estado) será atendido. Con lo cuál estamos ante un doble fraude, uno a la hacienda francesa y otro a la española.

     Con la reforma propuesta lo que se nos hace es igualarnos al resto de ciudadanos europeos. En caso de que un emigrante español vaya a otra nación y logre un trabajo, la protección de este trabajador será dada por la Seguridad Social del país de acogida, no de España, el trabajador no quedará en ningún momento desprotegido. Por contra, si no consigue un trabajo en el extranjero, deberá de acreditar que posee recursos suficientes, para permanecer en ese país, al igual que ocurre sin diferencia alguna con los extranjeros que acuden a España. Si ese ciudadano continúa por mas de 90 días fuera de ESpaña, sin recursos y sin trabajo, lo hace bajo su responsabilidad, pues está infringiendo la normativa comunitaria, que en el ordenamiento jurídico se encuentra en una posición jerárquica superior a la normativa interna que debe de adaptarse a los Reglamentos Europeos, que son de aplicación directa sobre los paises sin capacidad de estos para modificarlos ni contradecirlos.

      Este proceso no se puede confundir con una restricción de derechos, ni una eliminación de los mismos. Los derechos es lo que nos hace a todos iguales, los privilegios es lo que nos hace diferentes. En el resto de Europa es una medida que se viene dando prácticamente desde su fundación, una medida que no se aplicaba en España.


viernes, 10 de enero de 2014

Sierra Córdoba




miércoles, 8 de enero de 2014

Culto a la Ignorancia

“Hay un culto a la ignorancia en los Estados Unidos, y siempre ha existido. La cepa de anti-intelectualismo ha sido un hilo conductor que serpentea a través de nuestra vida política y cultural, alimentado por la falsa noción de que la democracia significa que ‘mi ignorancia es tan buena como tu conocimiento’ ”I
 Isaac Asimov 

Se centra en Estados Unidos, pero es una frase perfectamente extrapolable al resto del mundo. Quizás lo hace por la existencia de la guerra fría entre su nación y los Estados Unidos de Norteamérica. Es tremendo lo que dice, pero mas tremendo que comparta opinión con un clérigo Jesuita del siglo XVI llamado Juan de Mariana que decía "Los votos no se pesan, se cuentan" calificando esa situación como un verdadero problema.
Y es que nos jactamos de ser una sociedad evolucionada, avanzada y sobre todo democrática, pero cuando coges a las personas, les quitas la educación, le quitas la comida, la sanidad, etc. Los conviertes en verdaderos zombis, los conviertes en personas que bailarán a tu son y por ello cuando se nos dijo en su día "os daré 400 Euros" la gente lo vota ¿es eso libertad? Es como dice mi querido Asimov, se ha convertido la ignorancia en algo igual de bueno que el conocimiento, incluso en algo mejor. Si no sabes de futbol no eres nadie, eres el bicho raro, incluso es peor aún que no te guste o que lo critiques y si ya dices que los clubes deben dinero a Hacienda incluso se justifica. Puedes dar mil razones, pero nadie te hará caso, como mucho agacharán la cabeza, mirarán el movil y esperarán a que pase el chaparron que alguien les está lanzando con mas o menos razón.

Evitamos discutir sobre política, sobre economía, sobre moralidad, educación, incluso evitamos debatir sobre nuestro día a día, preferimos hacerlo sobre los fichajes, o en el caso de las féminas sobre el libro de Belen Esteban, o si tiene razón la ex de no se quién. Evitamos lo que nos duele, no queremos pensarlo, entendiendo que si no lo pensamos quizás el chaparron pase mas rápido. Dejamos portanto de hacer nuestro el discurso verdaderamente democrático, que es la obligación de estar informados y de votar en consecuencia de esa información, por contra convertimos el voto no en una obligación, sino en un derecho que podemos o no ejercer y si lo hacemos nos moveremos mas por los sentimientos y las vísceras que por yb conocimiento veradero, meditado y maduro. 


Mercadona. El gran tumor del pequeño comercio.

El otro día me comentaba un trabajador de Mercadona, en mi pueblo (de 20.000 habitantes) que en un solo día durante las fiestas de Navidad habían llegado a facturar 160.000 €, algo mas de 25 millones de las antiguas pesetas. Un auténtica salvajada, sobre todo si tenemos en cuenta que ni en todos los comercios del pueblo juntos se llegó a facturar tal cuantía, esos comercios por su parte se desangran poco a poco.  Podemos pensar que esas ganancias se invierten en dar empleo, podemos hacerlo, es un ejercicio libre, pero ¿de verdad hay alguien tan iluso que piensa que esos 160.000 € se repartirán entre los trabajadores de ese Mercadona? o incluso mas allá ¿volverán a reinvertirse en el pueblo? Ese dinero sencíllamente se escapa camuflado en bolsas verdes, escoltado por dos señores vestidos de amarillo y verde, que lo meten en un furgón blindado. Un dinero que lamentáblemente nunca volverá.

A esta breve reflexión en la que no quiero ahondar, quiero añadirle un enlace que me han pasado hace unos pocos minutos, donde se mencionan algunas de las prácticas de esta idolatrada empresa. Muchos piensan que el desempleo en España se debe en su mayor parte a la clase política. Y es que si ellos no tienen la culpa ¿quién la tiene? la otra posibilidad que cabe es que nosotros tambien tengamos algo que ver en la destrucción de empleo, siendo parte activa o pasiva en dicho proceso. Me resulta curiosa la memoria selectiva que poseemos los españoles, no hace tanto tiempo que nuestro querido Juan Roig digjo que la reforma laboral se había quedado corta o que hacía falta poner mas esfuerzo por parte de los españoles para salir de la crisis. Eso lo dice un señor que ha pasado de ser un modesto tendero a tener en pocos años una fortuna de mas de 5000 millones de €.

Solo quiero recordar que en la provincia de Sevilla en los últimos tiempos ha dado el cierre Donuts, Danone, Roca, Bellavista y Saimaza.

http://vistoenlaweb.org/2012/12/06/mercadona-importa-el-aceite-de-oliva-hacendado-y-apunala-a-los-agricultores-valencianos-importando-naranjas-de-argentina/

martes, 7 de enero de 2014

Mi última creación

Muerte por Chocolate y algo de nata...

Sevilla tiene un color especial...

Como comprar el pan sin tener que pisar la calle...

Borrachos everywhere

Desde San Telmo...

Ains mi gitana

Giralda a través del torero

Castillo de San Jorge y Mercado de Triana

Torre del oro.

La primera vez que me monté en las barquitas y creo que la última. Soy un barco a la deriva

Uno de mis lugares favoritos

"Hazte aventurera" - Parodia del anuncio de Campofrío


lunes, 6 de enero de 2014

47 Ronin

Hacía tiempo que no lo hacía, pero cuando te invitan solo puedes pensar en "It's Free". Así que me fui para ese curioso centro comercial que es Nervión Plaza (Sevilla) para la sesión golfa. La película no se eligió hasta que quedaban pocos minutos y es que la cartelera era un completo pero complejo desastre.

Finalmente nos decidimos por ver la nueva película de Keanu Reaves (Si, el de Matrix) 47 Ronin. Al principio no sabía muy bien de que iba, mas con ese título, aunque el cartel te podría dar una cierta idea. Como suele ser costumbre para mí entramos en el cine los primeritos, nada por aquí, nada por allá y dieron comienzo los Trailers, justo cuando eso pasó empezó a entrar gente. La sala tendría capacidad para unas 300-400 personas, pues todas a mi alrededor

Marchando mas hacia la película diré que me parece impresentable que me pongan anuncios en una película que estoy pagando, de detergentes o de lotería.

LA PELÍCULA

Comencemos explicando que un Ronin es una Samurai que ha sido privado de su señor por alguna razón y por tanto es un Samurai que no sirve a nadie, la película además parece hacer alusión a que se le despoja de su cargo y de su armamento, pero la verdad es que es algo que desconozco.

Básicamente nos centramos en Keanu, un joven que escapa de las fauces de malignos espiritus que habitan en el bosque, los cuales le instruyen en las artes de la lucha,en su huida tropieza con samurais que lo adoptan pero no en igualdad de condiciones. El niño crece y se convierte en un seguidor de dichos samurais a los que ayuda y con los que colabora sin esperar nada a cambio. Evidéntemente tiene que surgir una bella historia de amor, que al ser bella tambien tiene que resultar imposible.

La magia domina este submundo que nos presentan, sin embargo tras la aparente originalidad se encuentra un aire de simplismo demasiado obvio, que en ocasiones llega a ser incluso insultante para el espectador. El uso de los colores para identificar quien es "bueno" y "malo" es tan sencillo que cualquier niño podría notarlo, por ello no hay en ningún momento misterio en la película, resultando mas que previsible, lo único imprevisible como no, son los movimientos de Keanu Reaves y los poderes que se nos presentan, así como una escena concreta en el bosque que no desvelaré, por lo demás resulta demasiado simple.

No se si sería por la hora, por haberme zampado una pizza en mi lugar de culto o por cualuqier otra cosa, pero lo cierto es que no me pareció una película por la que valiese la pena pagar 7 euros de entrada, si alguien quiere disfrutar de una grata compañía le sale mucho mas a cuenta irse a un banco en el parque y comprar un paquete de pipas, se distraerá mas y le será mas util.

Es por tanto una película excesívamente comercial que al parecer, trata de revivir el mito de los 47 Ronin que existe en Japón, incluso se dice al final de la película que en Japón se visita anualmente la tumba de los 47 Ronin.

Valoración : 3/10

PD: En el cartel promocional sale un señor muy tatuado como de calavera, nos hacen intuir que tiene un papel relevante, pero únicamente aparece durante 6 segundos y luego no vuelve a salir. ¿para que sale en la portada? no lo entiendo.

Sevilla in the nigh

Como el ojo de Londres pero de Garrafón.

¿Kebap de Chocolate?

Como en Madrid...árboles navideños patrocinados por...



Despertar con estas vistas siempre gusta

Para mi que ese pirulí rompe la estética

Bajo el pirulí


Torre Triana



Puente Triana y Torre del oro desde el puente del Cachorro. Tengo otra versión mejorada, esperaré a que me la pasen.


Un buen día para ir al cine. Todo desierto, pero...

miércoles, 1 de enero de 2014

Belén y Roscón infantil





Si quieres que tu niño crezca sano y feliz, comprale un roscón infantil. Hija puta. XD

Corte Inglés Sevilla. Terraza Vistas.

Catedral de Sevilla desde el Duque

Terraza Corte Inglés

Puentecillos

La Cartuja

Creo que me repetí

Ummm creo que debo de empezar a criar habas